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淮北青少年叛逆行为纠正学校值得信赖 一鸣教育规范梁山伯与祝英台歌词

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2分钟前 淮北青少年叛逆行为纠正学校值得信赖 一鸣教育规范[一鸣b8037d1]内容:

我们一定要知道孩子的行为背后其实是另有隐情的,如果只盯着孩子的这个症状,就是他的行为,你永远也帮不了你的孩子。我给大家举个简单的小例子:一个家长说他的孩子上幼儿园上的好好的,忽然有一天不去了,然后回家以后跟妈妈说“妈妈,我再也不去幼儿园了”这位妈妈就很着急,就跟孩子做思想工作,做了两个多小时,越做这个孩子越崩溃,实在崩溃的不行了,这个家长才给我发信息“老师,我该怎么引导他,明天才能去上这个幼儿园”。头疼医头,脚疼医脚,希望家长学点儿东西,看事物的时候,看孩子行为的时候,能用去看看到孩子行为背后的想法、情绪和价值感。

很多的家长认为,当孩子有不良行为的时候,语言的批评攻击或打骂是在帮助孩子,这是一个非常大的错误。我曾经遇到很多的家长特别是爸爸来分享育儿理念。那么绝大多数的爸爸跟我讲,孩子一定要打的,不存在没挨过打的孩子还能学好的。大家记住打永远是打,还有伤害永远是伤害,对孩子的成长起不到任何的作用。这个孩子接受了太多这种消极的东西,长大以后就会是一个心理问题者。

有一种哭闹叫做不会表达哭。很多孩子语言表达词汇量跟不上,绝大多数孩子都是这样的,人类的语言发育一直是与人类的心智发育相辅相成的。所以语言发育是一个比较滞后的能力,所以五岁以内的孩子,基本上还不具备太多的语言能力,去表达非常清晰的自我的感受和需求。三岁以内的孩子就更不用说了。家长需要有能力判断孩子背后哭的原因,孩子在哭的时候不要以为他就是哭,需要判断是哪种哭,然后再根据不同的方式去处理不同的哭闹成因,千万不要用错方法,用错方法的话只会火上浇油。

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