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创客实验室也称“创客教育实验室”，总之，创客实验室就是可以让创客的创造力得到无限发挥的地方。它是一个开放、、协作、共享的创客平台。学校里的创客实验室是一个工场，项目的趣味性能够提升学生的创意，作品完成后的展示效果能够提升学校氛围，在创客实验室里聚集了各行各业的达人，在这里创客们可以结识到志同道合的朋友，大家一起通过思想上的碰撞让大脑飞转，通过开放式的交流完善想法，完善创意。

校园创客实验室主要定位的主题偏向智能机器人、Arduino、3D打印、手工制作、激光切割等。虽然不同的创客活动可以互相融合，但要全部掌握也需要投入很多的时间。所以一个创客实验室什么活动类型都包含，反而不一定能让学生精通，因此要从学校的定位和创客老师的特长进行切入。任何教育理念都是需要体系化才能孩子们从简入难，从入门到精通，创客教育更是如此。

实验室的位置应该合理，例如，选择灰尘小、震动的地方。外壳结构应考虑防震、防尘、防潮，且绝缘性好，光线充足，每个工作室的布局原则是限制样品的流通面积，缩短样品流量行程，尽量减少流动（样品）和人员线路交叉。生活用水和检测用水必须分开，以确保生活用水和水管的相对独立性，以避免相互混合，特别是确保生活用水不被化学试剂污染。实验室布局合理，操作安全、方便，可以避免污染，可以满足工作需要，保证测试结果不受干扰。