关注毕业生的心理情况
看到考试成绩后自闭自卑型。想一想,是不是平日面对孩子的所作所为经常采取命令、要求的态度和语气,甚至简单粗暴地打断孩子的行为。对于这样的学生,家长的陪伴是十分重要的。如果家长实在没有时间陪同孩子,可以鼓励孩子做一些自己擅长的事情,参加有意义的活动,减少孩子独自待在家里的机会。家长和孩子一起阅读幽默故事和笑话、看喜剧片、听令人心情舒畅的音乐等,如果孩子能和知心朋友互相交流那就更好了。出现这些情况的学生,还有的是因为对父母怀有愧疚的心情。
考生考前的心理疏导
有一些方面值得注意:不要放在考前才做调节。毕业生的心理辅导悲观抑郁型,有的同学考后感觉自己发挥得不理想,与自己和家人的期待差距较大。情绪调整应该是生活中经常要做的事,不要在考试之前才想到用一些方法来缓解自己的情绪。不要以为某种调整情绪的方式——例如深呼吸法——我已经知道了,现在用不到,也不用练,到考试之前练练就行了。的处理是需要一定的预先准备的,如果情绪调整方法不熟练的话,自己并不能因此放松下来,
如何帮助孩子摆脱厌学情绪
厌学的孩子包括上课注意力不集中,或者没精打采,焉不拉几,或者东张西望,心不在焉,但一下课就神采飞扬,精神十足;不愿意写作业或者作业马虎,讨论与学习有关的话题就心生烦躁等。学生通常将这种失败归咎于情绪失控,其实他们是由于考试技能或复习技能有缺陷造成的。老师说起来就,家长更是无可奈何。但是他们也许在其他方面颇有特长,比如爱好体育运动,喜欢唱唱跳跳,很有组织能力等等。也就是说他们将自己的精力放在非学习方面。
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