校园的墙壁文化建设是学校的集体形象，要相互协作，团结奋进，要有助于形成一种友好互助的群体氛围。一个充满理想、团结友爱的集体会使学生感受到集体的温暖，体会到集体力量的伟大，从而树立个人服从集体，“国家兴亡，匹夫有责”的集体主义思想观念。
多彩的校园文化符合学生需求的多样化、个性化的特点，避免了对学生人格塑造单一化的倾向。丰富多彩的墙壁文化活动一方面扩大了学生的交往圈，使内向孤僻的学生合群，并找到知心朋友；另一方面也使学生沉浸在喜闻乐见的活动中，因注意力的转移而冲淡和忘却不愉快的往事，从而促进学生健康心理的形成。
文化墙的设计决定了作品的美感，即它使学校看起来很好，揭示了艺术的美感，吸引了更多来自校园的关注。这样的文化理念和设计美感会丢失，好的作品会被展示出来，值得传播。因此，艺术理念承载着学校育人的精神理念。文化墙材料决定了作品的质感，所选材料制作的作品是校园关注的焦点。毕竟，好的材料可以让我们有一个好的文化墙，传播总的精神和文化目的，成为学校应该赞美的校园生活。
如何打造合适的校园文化墙？对于文化墙的出现，校园文化的意蕴也体现出不同的层次，主要表现为学校的面貌和创意与教书育人的方针相结合，也是广告文化在学校文化墙中的传播方式。