形成开朗、自信、热情并乐于助人的良好个性，积极关心和参加集体活动，建立融洽的师生、同学关系，这会增强自己克服困难的信心与勇气，并以高昂的斗志、旺盛的精力和健康的心理去迎接高考的挑战。总之，高三艺考生在完成各种考试后，高考时间已经不多了。他们要全力以赴准备高考，从基础知识点入手，制定复习目标和计划，把基础、的知识点稳步应用，才能在高考中取得理想的成绩编导类考生和美术、音乐、舞蹈、表演、播音主持考生一样，属于艺术考生，编导类属于艺术考试当中的一类。和音乐美术等不同，编导类属于速成，一般学习两到三个月就可以通过课考试。
艺考生文化课补习要趁早，应该学会合理分配时间，在半年时间内要复习3年的知识，所以要有一个详细的学习计划，并强制自己按照学习计划按部就班地进行。在考试时要学会取舍，考生就要力求巩固已经掌握的知识，争取考试不丢分，而偏题、怪题、花时间的题则要大胆舍去，尽可能地在有限的时间内“抢”到更多得分。按和文化课相加录取：文化课和加试均通过该校的分数线后，按文化和相加后排名依次录取。比如，清华大学术学院。按和文化课的一定比例综合录取：文化课和加试均通过该校的分数线后，按文化和的一定比例相加综合录取。编导对考生潜质没有要求。这是对考生大的误导，尤其是很多地方艺，为了盲目招生，把编导艺考说成没有任何门槛的，误导了很多家长和学生，播音要求学生身高外形，表演要求声台形表，编导的要求虽然不外化，但是对考生的内涵要求极高，要求考生有良好的文笔，有良好的人文积淀，有活跃的思维，有较强的表达能力，总之，编导艺考要求是非常高的。
针对于普考生的还有针对于艺考生的，主要就是艺考生因为要兼顾和文化，在文化课复习上会耽误很多的时间，所以需要找一个的艺考生文化课培训机构。现在很多有名的培训班的老师都是大学毕业，或者是工作很多年亦或者是教师等，这些老师首先自己能力是可以过关的，其次就是有经验可以更好的引导学生，学生一些应试技巧，在高考中怎么答题可以获得更高的分数等，这些都是可以切实的提高艺术生文化课分数的方法。正所谓知识改变命运，对于很多出身普通家庭的孩子来说，只有好好学习才能改变自己的生活。在现在人人都想上名校的时代背景下，高考复读生的数量也是越来越多。大多都是没有达到自己期望的目标想要给自己一个满意的交代。
要有坚定的信念——不畏艰难敢于挑战自我的勇气，敢于吃苦，敢为人先的信念。多年艺术生文化课教 学经验来看，缺少了主观的努力和坚定的信念任何事情都不可能成功，文化课复习不仅是查缺补漏的环 节，更是锻炼人坚定信念的过程。现在很多有名的培训班的老师都是大学毕业，或者是工作很多年亦或者是教师等，这些老师首先自己能力是可以过关的，其次就是有经验可以更好的引导学生，学生一些应试技巧，在高考中怎么答题可以获得更高的分数等，这些都是可以切实的提高艺术生文化课分数的方法。 复读生经历过高考挫折之后，那么他们年龄和阅历也随之增长了，而且他们的性格更加稳定成熟，好的心态就是成功的一半，心智的成熟会给他们带来很大的益处。